I. E. S. “FLORIDABLANCA”
C/ Miguel Hernández no 5, Murcia
Del 8 al 12 febrero de 2010

I. E. S. “MARQUÉS DE LOS VÉLEZ”
Avda. de la Libertad no 72, El Palmar (Murcia)
Del 15 al 26 de febrero de 2010

I. E. S. “JIMÉNEZ DE LA ESPADA”
Paseo Alfonso XIII no 4, Cartagena (Murcia)
Del 2 al 16 marzo de 2010

I. E. S. “ALQUIBLA”
C/ Carril del Molino no 3, La Alberca (Murcia)
Del 18 al 25 marzo de 2010

Este curso resulta de interés para todo tipo de público, aunque resulta especialmente apropiado para los maestros de conocimiento del medio que tendrán oportunidad de desarrollar estrategias para realizar de forma innovadora su práctica profesional.

Se ha contado con la colaboración del Centro de Profesores y Recursos de Murcia 2 . Las inscripciones se pueden realizar en la página web del CPR (los maestros) o directamente en el Museo de la Ciencia y el Agua (resto de interesados).

El programa del curso puede consultarse aquí.

Con motivo de la celebración de este curso los días 16 y 18 de febrero de 2010 tendrán lugar las charlas:

16 febrero de 2010:

“Aplicaciones didácticas del agua: visita a la Sala del Agua. Laboratorio del Agua” a cargo de Don Rafael Santiago Giménez y Dña Ana Belén García Sigüenza, Docentes del Museo de la Ciencia y el Agua

18 febrero de 2010

“El paisaje. Consideraciones sobre su estructura, dinámica y formación: el papel del agua. Efectos de la intervención humana” a cargo de Don José Mª Caballero, profesor de Secundaria

Las conferencias tendrán lugar en el salón de actos del Museo de 18 a 20:30 horas.

Según se puede leer en el programa:

El año 2010 ha sido declarado por Naciones Unidas como el “Año internacional de la Biodiversidad”. Se pretende llamar la atención sobre la importancia de todas las formas de vida de nuestro planeta. En todo el mundo se van a realizar actividades y eventos con el fin de que todos nos concienciemos de que formamos parte de esa biodiversidad; poseemos la capacidad de protegerla y destruirla, y en nuestras manos está el poder asegurar un futuro sostenible para todos.

Para preservar esa diversidad es necesario conocer nuestro entorno, respetar y cuidar el medio, así como nuestro recurso más vital: el agua, elemento sostenedor de la vida en nuestro planeta.[...]

Fuente: cienciayagua.org

De especial interés en este año que acaba de empezar, año internacional de la astronomía. Para inscribirse hay que acudir al museo de la ciencia y el agua. Salvo los profesores que quieran convalidar está activad por 3 créditos de formación que se tendrán que inscribir en el CPR Murcia II.

El curso se desarrollará de la siguiente forma:

- Martes 27 de Enero de 2009 con una charla sobre la astronomía en el aula impartido por los planeteristas y docentes del museo de la ciencia y el agua.

- Jueves 29 de Enero de 2009 Dos charlas, una sobre el año internacional de la astronomía y otra sobre las ventajas del uso del planetario en la docencia impartido por los docentes y planeteristas del museo de la ciencia y el agua.

- Martes 3 de Febrero de 2009 Charla sobre conocimiento de objetos del cielo profundo impartida por Jose Antonio de los Reyes, vicepresidente de la Agrupación Astronómica de la Región de Murcia.

- Jueves 5 de Febrero de 2009 Charla sobre el sistema solar impartida por el profesor Gregorio José Molina Cuberos del departamento de Física de la universidad de Murcia.

- Martes 10 de Febrero de 2009 Una charla sobre arqueoastronomía impartida por Juan Antonio Belmonte Avilés, Coordinador de proyectos del Instituto de Astrofísica de Canarias

- Jueves 12 de Febrero de 2009 Dos charlas una sobre peligros y asechanzas astronómicas sobre la tierra y otra sobre las fronteras de la investigación astronómica en el S. XXI impartida por Rafael Andrés Alemán Berenguer, Bioquímico y Físico.

- Martes 17 de Febrero de 2009 Visita al obsertario de la Murta de los inscritos por el CPR.

- Jueves 19 de Febrero de 2009 Visita al observatorio de la Murta de los inscritos por el museo de la ciencia y el agua.

- Martes 24 de Febrero de 2009 Dos charlas, una sobre contaminación lumínica y otra sobre monturas y telescopios impartida por Sebastian Escudero Molina, Presidente de la Agrupación Astronómica de la Región de Murcia.

- Jueves 26 de Febrero de 2009 Una charla sobre meteoritos y un taller sobre búsqueda de meteoritos y micrometeoritos, diferenciación de los tipos más comunes y otros juegos para llevar al aula impartidas por Sensi Pastor Rodríguez, Secretaria de la Agrupación Astronómica de la Región de Murcia.

Verdaderos profesionales para un curso que espero sea todo un éxito. Teneís toda la información en la web del museo de la ciencia y el agua y en este archivo pdf [926 KB]

Nueva exposición del museo de la ciencia y el agua de Murcia que podrá ser visitada del 6 de Mayo de 2008 al 22 de agosto de 2008.

Información extraída de la renovada web del museo de la ciencia y el agua y fotos de la nota de prensa:

El pasado día 6 de mayo se inauguró,a las 20 horas, en el Museo de la Ciencia y el Agua, la exposición itinerante “Cambio climático. Preguntas y respuestas”, promovida por la Fundación Territori i Paisatge de la Obra Social de Caixa Cataluña.

La muestra tiene como objetivo primordial dar respuesta a todas las dudas generadas por este fenómeno que afecta a escala mundial y que tiene importantes consecuencias en nuestra vida diaria.

Estructurada en varios ámbitos: el cambio climático es noticia, ¿El clima cambia? , El cambio climático ya está aquí, ¿Qué futuro nos espera? , Un problema global ¿una solución global? , ¿Y yo que puedo hacer….?, Atrévete con el cambio climático, ¿Alguna pregunta más? y por último, ¡Comprométete contra el cambio climático! ; en él se invita al visitante que se haga una foto, comprometiéndose así a colaborar contra el cambio climático.

Plantea al visitante de forma sencilla y a través de juegos y audiovisuales, las causas y efectos del cambio climático. En definitiva, propone un programa que, además de resultar interesante, es didáctico y constituye una buena oportunidad para tomar conciencia acerca de cómo las acciones cotidianas contribuyen a acelerar, o a evitar, el cambio climático.

Sábado 17 de mayo de 2008

A las 17.30 horas

Salón de actos

1ª Prueba del concurso
“El abecedario de la ciencia”

BASES

Se premiará a los jovenes que demuestren tener amplios conocimientos sobre ciencia.

• Edad: hasta 17 años.
• Inscripción: a partir del 13 de mayo en el Museo de
la Ciencia y el Agua en horario del Museo. Al inscribirse
tienen que hacer entrega de una fotocopia del libro de
familia o DNI. Se les entregará las bases del concurso.
• Número máximo de participantes: 100 jóvenes.
• Premios:

Primer premio: ordenador portátil.
Segundo premio: cámara digital y mp3.
Tercer premio: cámara digital.

• El concurso constará de dos pruebas:

1» Prueba: test con 30 preguntas sobre ciencia, a contestar en 45 minutos. Los tres jóvenes que obtengan la máxima puntuación en el test serán los que pasarán a realizar la segunda prueba.

2» Prueba: “El abecedario de la ciencia” Los participantes tendrán que responder a 27 preguntas cuya respuesta comienza o contiene una de las letras del abecedario.

Domingo 18 de mayo de 2008

De 11.00 a 18.00 horas

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

A las 11.30 horas

Salón de actos

Resultados de la 1ª prueba “El abecedario de la ciencia”

De 11.30 a 13.30 horas

2ª Prueba “El abecedario de la ciencia”

13.45 horas

Entrega de premios

De 11.00 a 13.30 horas y de 16.30 a 18.00 horas

Sala Descubre e Imagina

“Historias de ranas, sapos y salamandras”

Aprovechando que este año 2008 se celebra igualmente el Año de la Rana, todos los niños/as que nos visiten podrán realizar manualidades y dibujos de ranas con los que crear posteriormente un mural para decorar nuestra sala Descubre e Imagina.

A las 17.00 horas

Planetario

“La Tierra, un punto azul pálido”

A partir de 8 años.

El 14 de febrero de 1990, la sonda Voyager I se encontraba en los confines del Sistema Solar, a más de 6.000 millones de kilómetros de la Tierra, la cual fotografió nuestro planeta: todo lo que se podía ver era un pequeño punto azul pálido en medio de la inmensidad del espacio. En este 2008, Año Internacional del Planeta Tierra, desde el Planetario del Museo de la Ciencia y el Agua, queremos hacer un homenaje a ese punto azul pálido que, como dijo Carl Sagan, es el único hogar que tenemos.

Se trata de física divulgativa en estado puro. Todo tiene su origen y muchas veces una explicación. Así lo descubre Rafa en la sección que cubre en adelantos. Podéis descubrir las aportaciones de Rafa en la sección a la carta de adelantos.

Para escuchar estos programas en vivo te hace falta un reproductor especial disponible en la misma web. También existe la opción de descargar el contenido del programa en formato mp3, reproducible a estas alturas de la historia por cualquier reproductor.

La campaña de cielo oscuro aprovecha esta ocasión para recordar lo importante que es alejarse de la contaminación lumínica de los núcleos urbanos. Además de explicar qué es esta lluvia algo que ya hicimos en uncachodeciencia el año pasado. Nos dan ciertos recursos como la manera de encontrar a Perseo en el cielo y una web desde donde se puede ver como será el cielo esa noche. Os dejo con ello:

La Campaña Cielo Oscuro anima a la población de la Región a participar durante este verano en la observación de la lluvia de estrellas fugaces conocida como las Perseidas o las “lágrimas de San Lorenzo”, una de las más importantes del año, y a desarrollar diferentes actividades lúdico-educativas de observación del cielo nocturno con el objetivo de conocer el mismo y reflexionar sobre la problemática de la contaminación lumínica.

Murcia. 8 de agosto de 2007

Bajo el lema “Conocer y defender el medio nocturno” y con el fin de conseguir la concienciación y la participación ciudadanas frente al problema de la contaminación lumínica, la Campaña propone diversas actividades durante el periodo estival entre las que destaca la observación de la lluvia de estrellas fugaces Perseidas, una de las lluvias de meteoros más importantes del año dada su gran actividad y uno de los fenómenos astronómicos más espectaculares que pueden observarse a simple vista.

Las estrellas fugaces son pequeñas partículas de polvo que entran a gran velocidad en la atmósfera, se desintegran y dejan un trazo luminoso, la estrella fugaz o meteoro, que puede llegar a ser tan brillante como las estrellas más brillantes del cielo.

Las “lágrimas de San Lorenzo” o Perseidas tendrán la máxima actividad en la madrugada entre el 12 y el 13 de agosto en magníficas condiciones pues habrá Luna Nueva. Las Perseidas se llaman así debido a que la zona del cielo de donde parecen surgir los meteoros, su radiante, se encuentra en la constelación de Perseo. Están asociadas a los restos del cometa Swift-Tuttle. Para disfrutar de la lluvia se aconseja un lugar con horizonte despejado hacia el sur y hacia el este y con la menor contaminación lumínica posible. Tumbados en el suelo, habiendo adaptado el ojo a la oscuridad y con algo de ropa de abrigo podremos disfrutar de este espectáculo y observar como a lo largo de la noche va incrementándose su actividad a la par que gana altitud su radiante.

Además, la Campaña Cielo Oscuro en la Región sugiere actividades de reconocimiento de constelaciones provistos sólo de un planisferio celeste. Comenzando por la inconfundible Osa Mayor, el Carro, situada al noroeste, podemos desde ahí localizar la Osa Menor –con la estrella polar-, a Casiopea con su asterismo en forma de W y al Boyero, constelación situada hacia el oeste a media altura en el cielo donde destaca la brillante estrella anaranjada Arturo. Otra zona interesante es el llamado triangulo de verano cuyos vértices ocupan tres de las estrellas más brillantes del cielo estival: Vega –perteneciente a la constelación de Lyra y situada en lo más alto del cielo-, Deneb –constelación del Cisne, inconfundible por su forma de gran cruz- y Altair –constelación del Águila, situada a media altura hacia el horizonte sur-. El impresionante camino plateado de la Vía Láctea recorre esta zona hasta llegar a las constelaciones de Sagitario –donde se encuentra el centro de nuestra Galaxia- y Escorpión, a la derecha de Sagitario y cerca del horizonte, donde destaca la rojiza estrella Antares. Muy cerca de Escorpión podremos descubrir al brillantísimo planeta Júpiter, un gigante del Sistema Solar visible a simple vista sobre el horizonte sur-sudoeste e incluso, si se dispone de un pequeño telescopio, disfrutar de sus principales satélites: Io, Europa, Ganimedes y Calisto.

Puede encontrarse más información sobre las Perseidas en la página de la Sociedad de Observadores de Meteoros y Cometas de España y en la de International Meteor Organization. Para obtener mapas del cielo y sobre las posiciones de los planetas puede consultarse www.heavens-above.com.

Hoy en día la mayoría de los habitantes de la Región no pueden percibir el cielo nocturno, se ha convertido en un desconocido pues la contaminación lumínica reduce el número de estrellas visibles cada vez más. Se vulnera así nuestro derecho a contemplar el cielo nocturno a la vez que se pierde un recurso cultural y científico de primer orden. La bóveda celeste ofrece grandes y numerosos espectáculos pero es preciso un cielo no contaminado para poder disfrutarlos.

Campaña Cielo Oscuro en la Región de Murcia
www.um.es/cieloscuro

El tríptico muestra las farolas que son eficientes a la hora de proyectar la luz. Se trata de las farolas que no dejan escapar luz hacía el cielo. Al dejar escapar esa luz se está desperdiciando energía. También habla de qué es la contaminación lumínica.

La solución a este problema de desaprovechamiento de energía tiene su solución a través de ordenanzas municipales y regionales.

En sus propias palabras: “La Campaña Cielo Oscuro en la Región de Murcia pretende la protección y mejora de la calidad del medio nocturno, así como de los valores científicos, culturales, paisajísticos, ecológicos y de cualquier otra índole ligados al mismo. Es socia oficial de la “Sustainable Energy Europe 2005-2008 Campaign” (www.sustenergy.org).”

Os escribo desde aquí pues hace mucho que no os escribo. Estas palabras sirvan de explicación de ese hecho, queridos y queridas lectores y lectoras… perdonadme si uso sólo el masculino para generalizar.. pero es que me cansa escribir dos palabras y seguro que a vosotros también os cansa leer dos veces lo mismo. Estoy muy liado, aunque ahora tengo VACACIONES así que algo escribiré por aquí. De todas formas… quién quiera participar en este blog… por favor me lo comunique a mmanzano@gmail.com o al correo que veis a la derecha

Estoy muy desconectado de la ciencia en Murcia ultimamente. Si no me equivoco todos los museos de la ciencia (“ceutimagina” y el de “la ciencia y el agua”) hablan sobre el cambio climático.

Y yo me pregunto… ¿Harán reuniones los principales órganos de divulgación científica de la región de Murcia?. ¿Sería interesante hacer eso?. La semana de la ciencia, si no me equivoco intenta hacerlo pero ya se ha demostrado que cada uno muestra lo que tiene. ¿Hay una semana de la ciencia transversal donde se traten las necesidades que en cuanto a divulgación de la ciencia surgen en la región de Murcia?.

Actualización: La ciencia divulgativa que se hace en Murcia ha triunfado en Madrid. A veces, hacerte preguntas, aporta respuestas… esta vez las respuestas que me ha aportado mi busqueda han sido más florecientes de lo que creía. Hay muy buenas iniciativas en la Región de Murcia y las exposiciones con las que se cuenta normalmente en los dos grandes museos de la ciencia de la región son bastante buenas. Ayudan a adentrarse en la ciencia de una manera divertida. Más noticias… pronto

Esta exposición viene acompañada de bichos monstruosos. Su objetivo es acercar a los visitantes al inquietante mundo de los insectos. Se puede pasar tan cerca de ellos que incluso podemos acercarnos a la boca alguno de ellos. Los más valientes podrán hacerse con diversos insectos preparados para la mesa. Entre ellos están los grillos y los gusanos. En el presente los insectos son usados en países con mucha población pues aportan proteínas que de otra manera sería imposible obtener. En el futuro, no tan lejano, podrían ser una opción en la alimentación occidental ya que no dependen de grandes extensiones para su cría.

Por cierto, el microsiervo Wicho nos plantea la posibilidad de preguntar lo que nos apetezca acerca del cambio climático para la elaboración de una monografía sobre el tema con preguntas que sean realmente interesantes para la población. En la anotación original pueden ver donde hay que mandar las preguntas.

PD personal: Yo ha probado los grillos y los gusanos. Es una experiencia inolvidable así que reto a que lo probéis… en Ceutimagina, por supuesto.